domingo, 13 de diciembre de 2015
Preguntas y juego libre
Lo primero que hicimos fue que el profesor terminó de preguntar a la gente que quedaba y luego nos dio tiempo libre
viernes, 11 de diciembre de 2015
Juego libre y preguntas
Hoy estuvimos haciendo los primeros 45 min juego libre. Después nos fuimos a la clase y el profesor estuvo preguntando
Vídeos y juego libre
Estuvimos viendo los dos últimos vídeos de los trabajos luego nos dio la nota de todos los grupos y después el tiempo que nos quedo nos dio tiempo libre
Entrega
Lo primero que hicimos fue entregarle el trabajo al profesor el trabajo sobre la salud que hicimos en grupo
viernes, 20 de noviembre de 2015
viernes, 6 de noviembre de 2015
viernes, 23 de octubre de 2015
Recuento y explicacion
Hoy como estaba lloviendo hemos hecho el recuento de las pruebas físicas y luego nos ha explicado el trabajo en grupo que tenemos que hacer.
miércoles, 14 de octubre de 2015
Pruebas físicas
Hoy día 8 de Octubre hemos realizado la prueba de velocidad y ensayado la prueba de de circuito de agilidad.
lunes, 5 de octubre de 2015
Voleibol
Hoy día 5 de Octubre íbamos a hacer circuito de agilidad pero no lo hemos podido hacer así que jugamos al voleibol por grupos de 6.
Pruebas físicas
Cuando llego el profesor a la clase bajamos y realizamos las pruebas de salto de altura flexibilidad y circuito de balón.
Pruebas físicas
Hoy cuando llego el profesor a la clase bajamos al patio y calentamos y mas tarde realizamos las pruebas de salto de longitud y fuerza
Presentación
Hoy día 17 de Septiembre el profesor nos explico lo que íbamos a hacer durante todo el curso.
lunes, 8 de junio de 2015
Exposición
El día 28 de Mayo expusimos casi todos los grupos o parejas los trabajos de las pirámides humanas
Ensayos
Los días 20, 21 y 27 de Mayo estuvimos ensayando las pirámides humanas que es el trabajo que teníamos que hacer para este trimestre
Trabajo
Día 14 de Mayo como todavía nos quedaban dos pruebas por hacer estuvimos por grupos o parejas preparando el trabajo que había explicado la clase anterior y el profesor iba llamando para que hiciesemos las pruebas
viernes, 24 de abril de 2015
Gimcana
Día 23 de Abril por grupos escondimos las pistas y luego el profesor a cada grupo le asigno un número y luego cada grupo tenía que encontar la frase o palabra del mapa que le había dicho el porfesor que averiguase y si terminaba ese mapa hacia el siguiente
Mapa
El día 22 de Abril hicmos lo mismo que el anterior día de gimnasia pero esta vez en grupos de 4 o 5, cada grupo hacia un mapa de donde escondían las pistas para que los demas grupos lo encontrasen y formasen la frase o palabra
Gincana
El día 16 de Abril por grupos de 3 personas hicimos como una gincana teníamos que ir buscando a través de unas pistas unas palabras que estaban escondidas o pegadas por el colegio y después cuando las encontrases todas las palabras hacer una frase
viernes, 13 de marzo de 2015
Exposicion
Día 3 de marzo expusieron los deportes baloncesto y fútbol sala y los grupos que no tenían que exponer se pusieron en dos grupos y uno iba viendo un grupo y después al reves
martes, 24 de febrero de 2015
DOSSIERS
DOSSIER DEPORTES
GRUPO:
- Ana de la Vega Ortiz
- Patricia Morales Salado
- Ángela Pérez Moreno
- Alejandra Moreno de la Rosa
- Génesis León Tituania
- Judith Sánchez Castro
DEPORTE:
- Baloncesto
CARACTERÍSTICAS:
- Un partido está compuesto por cuatro periodos de 10minutos cada uno. Si el partido finaliza con empate se jugara una prorroga de 5 minutos
- El equipo está formado por 12 jugadores como máximo, 5 forman el equipo inicial y los otros 7 serán los suplentes, el entrenador podrá cambiar a los jugadores tantas veces como desee, en el campo estará 10 jugadores 5 de cada equipo
- Las canasta miden 3,05 metros hasta lo que es el aro y el aro mide 59centrimetos
- Medidas del campo son 6metros de ancho y 28 metros de largo
REGLAMENTO:
- El balón puede ser lanzado en cualquier dirección con una o ambas manos nunca se pude lanzar con el puño,
- Un jugador no puede correr con el balón en las manos debe de ir botando no se permite agarrar, empujar, golpear etc…. a otro oponente
- Si un equipo hace tres faltas consecutivas se contara un punto más para el equipo contrario
- Si el balón entra en la canasta por haber hecho un tiro de campo conseguirá 2 o 3 puntos y si es un tiro libre conseguirá 1 punto
- Cuando el balón sale del campo el jugador que sea el primero en tocar la pelota comenzara la jugada
- El árbitro juega el balón y decidirá cuando se consigue un punto, también dirige el marcador
- El tiempo será de 2 mitades de 15 minutos con un descanso de 5 segundos ambas partes
ASPECTOS TÉCNICOS:
- Es la acción por la cual un jugador intenta introducir el balón dentro del aro
- Tipos:
- TIROS
- Suspensión: Es el lanzamiento a canasta que consiste en apoyar el balón en una mano mientras se sujeta con la otra
- Libre: Lanzamiento desde la línea de tiros libres, después de una falta personal o una falta técnica
- Bandeja: Lanzamiento en carrera, con una sola mano después de haber dado máximo 2 pases después de dejar de botar el balón
- Mate: Similar a la bandeja, pero introduciendo el balón en la canasta de arriba a abajo
- Gancho: consiste en lanzar la pelota con una única mano, es un tiro de corta distancia
- BOTES
- Control: Es una posición sin presión defensiva el bote tiene que ir a la altura de la cadera y mirando el campo
- Defensa: Si la defensa presiona mucho, el jugador puede botar protegiendo el balón con el cuerpo, dando botes bajos para dificultar el llegar a robarlo.
- Velocidad: En carrera y con espacio por delante, el jugador lanza el balón hacia delante para correr con más velocidad y el bote tiene que ser en diagonal
PRÁCTICAS:
domingo, 15 de febrero de 2015
Explicacion
El profesor nos explico como teníamos que exponer el trabajo, el día que exponían algunos grupos y los días de salas de ordenadores
Recuento y juego libre
Día 29 enero de 2015 hicimos el recuento de todas las pruebas físicas y luego el tiempo que nos quedaba hicimos juego libre
Resistencia
Día 28 de Enero hicimos resistencia y después a la gente que le quedaban pruebas por hacer las hicieron
miércoles, 14 de enero de 2015
INFORMACION PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE
El profesor nos explico,y nos dijo lo que ibamos hacer en el segundo trimestre.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)